Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации студентов

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

1.1.  Настоящее Положение определяет порядок и содержание текущего контроля знаний и промежуточной аттестации студентов техникума, которые обучаются по образовательным программам среднего профессионального образования подготовки квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена.

 1.2. При организации текущего контроля знаний и промежуточной аттестации техникум руководствуется следующими документами: 

·        Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ (ст.58);

·        Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования;  

·        Уставом техникума.

1.3.Система текущего и промежуточного контроля качества обучения студентов предусматривает решение следующих задач:

- оценка качества освоения студентами образовательной программы среднего профессионального образования;                            

 - аттестации студентов на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей образовательной программе среднего профессионального образования;                                     

- широкое использование современных контрольно-оценочных технологий;   
- организация самостоятельной работы  студентов с учетом их индивидуальных способностей;                                                                        

 - поддержка постоянной  обратной связи и принятие оптимальных решений в управлении качеством обучения студентов на уровне преподавателя, методической комиссии, техникума.

1.4. Текущий контроль знаний и промежуточная аттестация является основным механизмом оценки качества подготовки  студентов (согласно требованиям ФГОС СПО) и формой контроля учебной работы.

1.5. Оценка качества подготовки студентов осуществляется в двух основных направлениях: оценка уровня освоения дисциплин и оценка компетенций. Предметом оценивания являются знания, умения, компетенции  студентов техникума.

1.6. Для юношей предусматривается оценка результатов освоения основ военной службы.

1.7. Промежуточная аттестация студентов проводится по учебным дисциплинам и профессиональным модулям в сроки, предусмотренные рабочими учебными планами и графиками учебного процесса.

 

2. Текущий контроль знаний студентов

2.1.  Текущему контролю знаний подлежат все студенты техникума.

2.2.  Текущий контроль по учебным дисциплинам и профессиональным модулям проводится в пределах учебного времени, отведенного на соответствующую дисциплину, как традиционными, так и инновационными методами, включая компьютерные технологии.    

2.3.  Форму текущей аттестации определяет преподаватель с учетом контингента студентов, содержания учебного материала. Избранная форма текущей аттестации преподавателем указывается в рабочей программе учебной дисциплины и тематическом  плане.

2.4. В начале учебного года преподаватель проводит входной контроль знаний студентов, приобретенных на предшествующем этапе обучения.

2.5. При проведении текущего контроля знаний студентов преподаватели техникума руководствуются следующими критериями (при оценке знаний и умений):

•    ОЦЕНКА «5» ставится за глубокое знание и понимание учебного материала  во  всех  его  деталях  в  объеме  программы.   За  умение самостоятельно и правильно теоретически обосновывать практические вопросы, задачи и делать выводы.

•    ОЦЕНКА «4» ставится за знание, понимание и обоснование всего учебного   материала   в   пределах   программы,   но   при   некоторых неточностях в ответе. Кроме того, студент должен уметь правильно и без особых затруднений применять полученные теоретические знания для решения практических задач.

•    ОПЕНКА «3» ставится за знание и понимание основного программного материала,   но   при   упрошенном   изложении   с   незначительными ошибками   и   погрешностями.   За   умение   применять   полученные теоретические     знания     на    практике     с     небольшой     помощью преподавателя.

•    ОЦЕНКА    «2»    ставится   за    слабое    понимание    большей   части программного материала, за грубые ошибки при его изложении, за грубые ошибки и применении теоретических знаний на практике.

2.6.  Результаты текущего контроля успеваемости должны проставляться преподавателем в журнале теоретического обучения своевременно.

2.7.  Данные текущего контроля должны использоваться преподавателями и цикловыми комиссиями техникума для эффективной учебной работы студентов,  своевременного выявления отстающих и оказания им содействия в изучении учебного материала, совершенствования методики преподавания учебной дисциплины и профессионального модуля.

2.8.  Студенты, пропустившие по неуважительной причине более 50% учебного времени, не аттестуются за семестр, год. Вопрос об аттестации студентов, пропустивших более 50%  учебного времени по неуважительной причине,  решается в индивидуальном порядке заместителем директора и заведующим учебной частью по согласованию с  классным руководителем группы.

 2.9.  Занятия, пропущенные студентами по уважительным и неуважительным причинам, подлежат обязательной отработке. Сдача контрольных работ, домашних заданий, отработка и защита лабораторных работ и практических занятий, пропущенных по уважительной или неуважительной причине, осуществляется по расписанию консультаций, составленному преподавателем.

 

3. Подготовка и проведение контрольных работ по

отдельной дисциплине

 

3.1.Контрольная работа как форма контроля знаний студентов применяется в техникуме при текущем контроле знаний.

3.2. Контрольные работы классифицируются как:

•       обязательные;

•       итоговые.

3.2.1.Обязательные контрольные работы проводятся после прохождения

наиболее значимых тем и разделов дисциплины.

3.2.2.Количество     обязательных     контрольных     работ     по     дисциплинам определяется      рабочими программами учебной дисциплины.

3.2.3. Обязательные контрольные работы проводятся в учебное время, отведенное на изучение дисциплины. Содержание и сроки проведения обязательных контрольных работ указываются в тематических планах преподавателей. Председатели цикловых комиссий составляют семестровые графики контрольных работ для каждой учебной группы. Преподаватели не позднее конца первого учебного месяца доводят сроки выполнения контрольных работ до сведения студентов.

3.2.4.   Время, выделяемое на проведение обязательной контрольной работы, не должно превышать одного академического часа (45 минут), за исключением сочинения по литературе.

3.2.5    Выполнение     студентами обязательных контрольных работ осуществляется по нескольким вариантам или по индивидуальным заданиям.

3.2.6.      Оценки  за  обязательные  контрольные  работы  выставляются  по пятибалльной   системе   и   учитываются   как   показатели   текущей успеваемости студентов.

3.2.7.   Результаты       выполнения       обязательных     контрольных     работ анализируются   преподавателями     и   на   последующих   учебных занятиях     обстоятельно     разбираются     допущенные     студентами наиболее типичные ошибки.

3.2.8.  Выполненные обязательные контрольные работы хранятся в кабинете преподавателя до окончания студентами соответствующего курса.

3.2.9.  Условия, процедура подготовки и проведения итоговой контрольной работы, ее объем разрабатываются цикловыми комиссиями, которые руководствуются   теми   же   критериями,      что   и   для   проведения обязательных контрольных работ, изложенными в п.п. 3.2.1. -  3.2.9 настоящего Положения.

 

4. Промежуточная аттестация студентов техникума

 4.1.  Промежуточная аттестация является обязательной. Она проводится в установленные рабочим учебным планом сроки по окончании освоения программ учебных дисциплин  или профессиональных модулей, а также после изучения междисциплинарных курсов и прохождения учебной и производственной практики в составе профессионального модуля.  

4.2. Промежуточная аттестация оценивает результаты учебной деятельности студентов за семестр, учебный год.

4.3. Основными формами промежуточной аттестации являются:

- зачет или дифференцированный зачет;

- экзамен;

     - комплексный экзамен или комплексный дифференцированный зачёт по двум или нескольким дисциплинам (МДК, видам практики);

    - квалификационный экзамен по профессиональному модулю;

    - курсовая работа.

4.4.  Промежуточная аттестация обеспечивает оперативное управление учебной деятельностью студентов, её корректировку и проводится с целью определения:

- соответствия уровня и качества подготовки специалиста Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования, полноты и прочности теоретических и практических знаний по дисциплине или ряду дисциплин;

- сформированности умений применять полученные теоретические знания при решении практических задач и выполнении лабораторных работ;

- наличия умений самостоятельной работы с учебной литературой.

4.5.  Сроки проведения  промежуточной аттестации, перечень дисциплин, выносимых на экзамены, зачеты и дифференцированные зачеты, определяются рабочими учебными планами и графиком учебного процесса.

4.6.  Промежуточная  аттестация в форме обязательных письменных экзаменов по математике и русскому языку и одного устного экзамена по профильной дисциплине общеобразовательного цикла, которая выбирается техникумом. По остальным дисциплинам общеобразовательного цикла проводятся дифференцированные зачёты.

4.7. Устный экзамен по профильной дисциплине проводится в традиционной форме – по билетам. Перечень экзаменационных вопросов, содержание экзаменационных билетов, практических заданий для устного экзамена преподаватель разрабатывает самостоятельно. Экзаменационные материалы согласовываются на заседании цикловой комиссии и утверждаются заведующей учебной частью.

4.8.Конкретную форму проведения дифференцированного зачёта преподаватель определяет самостоятельно.

4.9. Письменные экзамены по математике и русскому языку проводятся по  заданиям, разработанными преподавателями математики и русского языка и утверждаются на заседаниях цикловых комиссий и заведующей учебной частью. 

 

5. Планирование промежуточной аттестации

5.1.  Промежуточная аттестация  проводится непосредственно после завершения освоения программ учебной дисциплины,  междисциплинарного курса или профессионального модуля, а также после прохождения учебной и производственной практик в составе профессионального модуля.

5.2. Обязательной формой     промежуточной аттестации по профессиональным модулям является экзамен (квалификационный),  который проводится в  последнем семестре освоения программ профессионального модуля и представляет собой форму независимой оценки результатов обучения с участием работодателей.

5.3.   Техникум самостоятельно выбирает систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации студентов.

 5.4. Зачет, дифференцированный зачет проводятся за счет объема времени, отводимого на изучение учебной дисциплины, междисциплинарного курса, учебной и производственной практик.

5.5. При проведении зачета уровень подготовки студента фиксируется словом «зачтено». При проведении дифференцированного зачета уровень подготовки студента оценивается в баллах: 5 «отлично», 4 «хорошо», 3 «удовлетворительно», 2 «неудовлетворительно».

5.6. Зачеты  являются результатом успешного выполнения студентами лабораторных и практических работ, курсовых проектов (работ), усвоения учебного материала на практических и семинарских занятиях, итогом прохождения учебной и производственной практики и выполнения в процессе этих практик всех учебных поручений в соответствии с утвержденной учебной программой. Оценка «зачтено» успешно работающему студенту выставляется без специального итогового собеседования.  Не следует проводить практические занятия и лабораторные работы как дополнительный зачет или экзамен.

 5.7. Промежуточная аттестация в форме экзамена проводится в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки. Если два экзамена запланированы в рамках одной календарной недели без учебных занятий между ними, для подготовки ко второму экзамену, в том числе для проведения консультаций, необходимо предусмотреть не менее двух дней.  

 

6. Подготовка к экзаменам по учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам, профессиональным модулям

6.1. Подготовка к промежуточной аттестации осуществляется в соответствии с содержанием учебного материала и перечнем вопросов по разделам, темам учебных дисциплин, междисциплинарным курсам, профессиональным модулям, выносимым на аттестацию.

6.2.Основными мероприятиями по реализации этапа подготовки к проведению промежуточной аттестации являются:

- подготовка нормативных документов;                                                             

- разработка, оформление и хранение экзаменационных материалов;              

-  организация и  проведение  консультаций;

- оформление информационных стендов;

 -  создание    условий    для        проведения        аттестации.

 6.3. Экзамены проводятся в период промежуточной аттестации, установленной графиком учебного процесса, рабочего учебного плана. На каждую промежуточную аттестацию составляется утверждаемое директором  техникума  расписание экзаменов, которое доводится до сведения студентов и преподавателей не позднее, чем за две недели до начала экзаменов. Расписание промежуточной аттестации составляется с таким расчетом, чтобы на подготовку к экзамену по дисциплине, междисциплинарному курсу и профессиональному модулю было отведено не менее двух дней.

 6.4.  К экзамену по учебной дисциплине, междисциплинарному курсу, профессиональному модулю, допускаются студенты, освоившие образовательные программы, полностью выполнившие все практические, лабораторные, и курсовые работы (проекты) и не имеющие неудовлетворительных оценок по итогам текущего учета знаний.                     

 6.5. Студенты,  допущенные к прохождению промежуточной аттестации, но имеющие годовую оценку «2» не более чем по двум дисциплинам теоретического обучения, по которым не проводится аттестация, получают по этим дисциплинам индивидуальные учебные задания и сдают по этим дисциплинам зачеты в сроки, установленные для повторной аттестации.

6.6.  К промежуточной аттестации не допускаются:

 - по решению заседаний цикловых комиссий студенты, имеющие семестровую или годовую оценку «2» по дисциплинам, входящим в состав аттестации; 

- студенты, которые не ликвидировали разницу в рабочих учебных планах в срок, установленный учебной частью согласно приказу (при переводе из другого учебного заведения,  изменения формы обучения специальности, при переводе с одной профессии/специальности на другую).

6.7.   При составлении расписания экзаменов учитываются следующие требования:

- в течение дня в учебной группе планируется только один экзамен;                                                                                                          

 - интервал между экзаменами должен быть не менее двух календарных  дней;             

- первый экзамен может быть проведен в первый день промежуточной аттестации.

6.8.  Разрабатываемые экзаменационные материалы должны отражать содержание проверяемых теоретических знаний и практических умений в соответствии с требованиями учебно-программной документации.  Экзаменационные материалы охватывают наиболее важные разделы и темы и составляются на основе действующих рабочих программ учебных дисциплин.

Вопросы и практические задания носят равноценный характер. Формулировки вопросов должны быть четкими, краткими, понятными, исключающими двойное толкование. Диагностика времени подготовки и ответа просчитывается преподавателем заранее в расчете на студентов с различными способностями. При составлении билетов необходимо стремиться к тому, чтобы задания в них были равноценны по сложности, времени подготовки и времени ответа. Порядок проведения экзамена обсуждается перед началом экзамена на заседании цикловой комиссии. Перечень вопросов и практических задач (заданий) по темам, выносимым на экзамен, разрабатывается преподавателями, ведущими учебные дисциплины, междисциплинарные курсы, профессиональные модули, рассматриваются на заседаниях цикловых комиссий, и утверждается заместителем директора по учебно-производственной работе или заведующей учебной частью не позднее, чем за месяц до начала промежуточной аттестации.

На основе разработанного перечня вопросов и практических задач (заданий), рекомендуемых для подготовки к экзамену, составляются экзаменационные билеты, содержание которых не доводится до студентов.

6.9.  В экзаменационные билеты включаются 2-3 вопроса из разных разделов учебной программы по данной дисциплине и междисциплинарному курсу. В том случае, если специфика дисциплины и междисциплинарного курса требует включение задачи или примера, в экзаменационный билет включаются 2 вопроса и одна задача или пример.

6.10.  Число экзаменационных билетов должно быть обязательно больше числа студентов в экзаменующейся группе. Для параллельных групп целесообразно иметь соответственное количество вариантов билетов.

6.11.  Цикловыми комиссиями определяется перечень наглядных пособий, материалов справочного характера, нормативных документов и образцов техники, которые разрешены к использованию на экзамене.

6.12.  К аттестации должны быть подготовлены следующие экзаменационные материалы:

- экзаменационные билеты;

- наглядные пособия, материалы справочного характера, нормативные документы и образцы техники, разрешенные к использованию на экзамене;

- протокол промежуточной аттестации.

6.13. В период подготовки к экзаменам проводятся консультации по экзаменационным материалам за счет общего времени, отведенного на консультации.

Студенты должны получить необходимую помощь от преподавателя данной дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального модуля в виде групповых и индивидуальных консультаций.

6.14. Для проведения консультаций разрабатывается график с указанием места и времени проведения. График утверждается директором техникума. 6.15.Преподавателю необходимо во время групповой консультации четко и ясно: 

- провести инструктаж со  студентами о процедуре проведения экзамена и   правилах оформления письменной работы;

- разобрать алгоритмы решения наиболее сложных заданий;                              

- разъяснить критерии оценивания письменной работы аттестационной комиссией. 

6.16. В этот же период в учебных кабинетах оформляются стенды  «Подготовка к промежуточной аттестации», где размещают:

- Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации студентов  техникума;  

  - требования обязательного минимума умений и навыков по учебной дисциплине, междисциплинарному курсу, профессиональному модулю согласно Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования;   

- перечень теоретических вопросов, которые необходимо повторить перед экзаменом, письменной работой

- список учебной и дополнительной литературы, рекомендуемой для подготовки к экзамену.

6.17.  Экзамены проводятся с 8.00 часов.

Студенты должны являться на экзамен за полчаса до начала экзамена.

6.18. Студенты, опоздавшие на промежуточную аттестацию, должны получить допуск к экзаменам у заместителя директора по учебно-производственной работе.

6.19. На письменном экзамене студенты должны иметь ручку, карандаш, линейку, калькулятор.

6.20. На устном экзамене студенты  должны иметь письменные принадлежности и разрешенные материалы для сдачи экзамена по данной дисциплине, междисциплинарному курсу.

6.21. Присутствие на экзамене посторонних лиц без разрешения директора техникума не допускается.

 

7. Проведение экзамена по учебной дисциплине, междисциплинарному курсу, профессиональному модулю

 7.1.  Экзамен проводится в специально подготовленных и оборудованных  помещениях. Во время проведения экзамена в кабинете должна быть спокойная деловая обстановка, позволяющая психологически подготовить студентов к выполнению заданий. На экзамен не допускаются лица, не участвующие в его проведении. Каждому экзаменующемуся должны быть обеспечены все условия для полного и правильного выполнения работы в пределах его возможностей и накопленных знаний. Контроль над поведением студентов во время экзамена должен быть тактичным, сочетающим требовательность и уважение.

7.2. В случае неспособности студента ответить на билет, ему предоставляется право взять второй билет. Оценка при этом снижается на один балл.

7.3. Студенту, использующему в ходе экзамена неразрешенные источники и средства для получения информации, выставляется неудовлетворительная оценка.

7.4. Результаты экзамена объявляются в тот же день при подведении итогов.                                                                                               

7.5. Письменные экзаменационные работы выполняются на бумаге со штампом техникума. Штамп техникума проставляется на каждом листе работы в левом верхнем углу. Титульный лист работы подписывается непосредственно на экзамене по образцу, данному на доске.

7.6.  Письменные экзаменационные работы проводятся одновременно со всем составом группы в течении шести  часов .

7.7. На проверку сдается не только чистовой, но и черновой вариант работы. Он учитывается при проверке в том случае, если студент не успел исправить в чистовике найденные им ошибки или дописать в чистовик задание, выполненное на черновике. Спорные случаи толкуются в пользу экзаменующегося. Листы, предназначенные для черновой работы, должны быть проштампованы, как и чистовые, и сверху иметь пометку «черновик».

7.8. На письменные работы, оцененные баллами «2», составляются рецензии.

7.9. На проверку письменных работ отводится до десяти дней. Оценки по результатам аттестации в письменной форме доводятся до сведения студентов через информационный стенд.

 7.10. Неявка студента на экзамен отмечается  в протоколе с указанием причины. Студенту, не явившемуся на экзамен по неуважительной причине, назначается сдача экзамена на повторную аттестацию. В случае неявки студента на экзамен по уважительной причине, заместитель директора по учебно-производственной  работе  назначает другой срок сдачи экзамена. Данный срок считается  первоначальным.

                                                                                                                             

8. Проведение повторной аттестации

8.1. Повторная аттестация проводится для студентов, получивших неудовлетворительные оценки на экзаменах, а также для тех, кто был допущен до промежуточной аттестации с неудовлетворительными годовыми оценками по дисциплинам, не входящим в промежуточную аттестацию.

8.2. Студенты выпускных групп повторную аттестацию по теоретическим дисциплинам проходят до начала государственной итоговой аттестации, а невыпускных групп – до 15 сентября следующего учебного года.              Расписание проведения повторной аттестации вывешивается на информационный стенд, доводится до сведения  студентов и их родителей (лиц, их заменяющих).  

Для студентов, которые проходят повторную аттестацию, выдаются учебные задания, организуются консультации.

8.3. Студентам выпускных групп в целях получения более высокой итоговой оценки на основании личного заявления и при условии дополнительной подготовки может быть разрешено прохождение аттестации в устной форме не более чем по двум дисциплинам, изучаемым на предыдущих курсах.

8.4. Студентам, которые не смогли сдать экзамены в установленные сроки по болезни или другим уважительным причинам (семейные обстоятельства, и т.д.), подтвержденным соответствующими документами, заместитель директора по учебно-производственной работе устанавливает индивидуальные сроки сдачи экзаменов (по личному заявлению студента).

9. Состав и функции аттестационной комиссии

9.1. Промежуточная аттестация студентов по учебной дисциплине, междисциплинарному курсу, профессиональному модулю осуществляется аттестационной комиссией, утвержденной приказом директора техникума за две недели до начала промежуточной аттестации. Аттестационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует её деятельность, обеспечивает единство требований, предъявляемых к аттестуемым студентам.  Председателем аттестационной комиссии является директор техникума или его заместители. В случае экзамена по профессиональному модулю представители работодателя. В состав  аттестационной комиссии входят преподаватель по дисциплине, ассистент преподавателя той же или родственной дисциплины (мастер производственного обучения соответствующего профиля).

9.2. Основными функциями аттестационной комиссии являются: 

- комплексная оценка уровня подготовки студента и её соответствие требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования;                            

 - подготовка рекомендаций по совершенствованию качества преподавания  учебных дисциплин, междисциплинарных курсов, профессиональных модулей.

9.3. Аттестационная комиссия руководствуется в своей деятельности Положением о промежуточной аттестации студентов, а также ФГОС СПО.

 

10. Оценка и учет знаний студентов при прохождении промежуточной аттестации

10.1. В критерии оценки уровня  подготовки студента входит:

        - уровень освоения студентом материала, предусмотренного учебной программой по учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам, профессиональным модулям;

        - умение студента использовать теоретические знания при выполнении практических  задач;

        - обоснованность, четкость, краткость изложенного  ответа.

10.2.  Уровень подготовки студента оценивается в баллах: 5 «отлично», 4«хорошо», 3 «удовлетворительно, 2 «неудовлетворительно».

Оценка «отлично» ставится в том случае, когда студент  глубоко и прочно усвоил весь программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагает, не затрудняется с ответом при видоизменении задания, свободно справляется с задачами и практическими заданиями, правильно обосновывает принятые решения, умеет самостоятельно обобщать и излагать материал, не допуская ошибок.

Оценка «хорошо» ставится, если студент твердо знает программный материал, грамотно и по существу излагает его, не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос, может правильно применять теоретические положения и владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если студент освоил только основной материал, но не знает отдельных деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала и испытывает затруднения в выполнении практических заданий.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если студент не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, с большими затруднениями выполняет практические задания, задачи.

10.3. По курсовому проекту (работе), учебной практике, производственной практике (по профилю специальности),  преддипломной практике   выставляется дифференцированная оценка.

11.  Порядок получения и сдачи протокола промежуточной аттестации по учебной дисциплине, междисциплинарному курсу, профессиональному модулю

11.1. Для проведения экзамена готовятся протоколы промежуточной аттестации по учебной дисциплине, междисциплинарному курсу, профессиональному модулю, которые выдаются в учебной части техникума преподавателю не позднее, чем за один день до проведения экзамена.

11.2. На следующий день после проведения экзамена преподаватель сдает протокол в учебную часть.

 11.3. Протокол действителен, если он  подписан членами аттестационной комиссии.

 

12.  Досрочная сдача зачетов, дифференцированных зачетов и экзаменов по учебной дисциплине, междисциплинарному курсу, профессиональному модулю

12.1. Директору техникума предоставляется право разрешать успевающим студентам досрочную сдачу зачетов, дифференцированных зачётов и экзаменов в период текущего семестра. При этом студенты не освобождаются от текущих занятий по другим дисциплинам.

12.2. В случае необходимости досрочной сдачи зачетов, дифференцированных зачётов, экзаменов студент подает на имя директора техникума заявление, в котором должны быть указаны:

- уважительная причина изменения сроков промежуточной аттестации, подтвержденная документально (по возможности);

-  согласие преподавателя принять экзамен, зачет, дифференцированный зачёт;

 -  информация заместителя директора по учебно-производственной работе об отсутствии академической задолженности.

12.3. Досрочно студент может сдавать либо все дисциплины, выносимые на промежуточную аттестацию, либо выборочно по решению директора техникума или его заместителя.

12.4. Если к официальному началу промежуточной аттестации некоторые дисциплины не сданы досрочно, студент имеет возможность сдать их с группой согласно утвержденному расписанию. Если при досрочной сдаче была получена неудовлетворительная оценка или незачет, то студент  имеет право пересдачи вместе с группой согласно установленному расписанию.

12.5. Для досрочной сдачи экзамена, зачета, дифференцированного зачёта студенту  выдается индивидуальная ведомость.

 

13. Порядок продления или переноса промежуточной аттестации.

13.1. Промежуточная аттестация  может быть продлена только по уважительной причине.

13.2. Для продления промежуточной аттестации  в учебную часть студент предоставляет:

      - заявление на имя директора о продлении аттестации; 

     - документ из лечебного учреждения, подтверждающий необходимость продления аттестации;

     - другой официальный документ, подтверждающий уважительную причину.

 13.3. Срок предоставления документа не должен  превышать один день  после окончания его действия.

13.4. Студенту, имеющему оправдательный документ, промежуточная аттестация  может быть продлена на число календарных дней, указанных в документе медицинского учреждения (другом официальном документе). Общий срок продления аттестации не может превышать суммарное количество дней дифференцированных зачётов и экзаменов независимо от длительности болезни.

13.5. Продление промежуточной аттестации оформляется приказом директора техникума.

13.6. Студенту, не согласному с текущей оценкой, предоставляется право сдачи экзамена (дифференцированного зачета) по данной дисциплине по письменному заявлению студента.  Срок сдачи экзамена или дифференцированного зачета определяет заместитель  директора по учебно-производственной работе.

13.7.  Студенты,  не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.

14. Порядок ликвидации академической задолженности

14.1.  Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам, профессиональным модулям образовательной программы или не прохождение промежуточной аттестации  при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.

14.2. Студенты ликвидировать академическую задолженность.

14.3. Студенты, имеющие академическую задолженность , вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующей учебной дисциплине, междисциплинарному курсу, профессиональному модулю  не более 2-х раз в сроки, определенные техникумом, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни студента, нахождение его в академическом отпуске.

14.4. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз техникумом создается комиссия.

14.5. Студенты, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность , переводятся на следующий курс условно.